Sadržaj je
zaključan!
Otključaj prelaskom na
premium nalog.
Osvoj Premium 10 min besplatno
Uradi dnevne zadatke i
dobićeš pristup
Premium
sadržaju na 10 min
Idi na
Lekcije Hemija 8. razred
NEMETALI, OKSIDI NEMETALA I KISELINE
METALI, OKSIDI METALA I HIDROKSIDI (BAZE)
SOLI
ELEKTROLITIČKA DISOCIJACIJA KISELINA, HIDROKSIDA I SOLI
UVOD U ORGANSKU HEMIJU
UGLJOVODONICI
ACIKLIČNA ORGANSKA JEDINJENJA SA KISEONIKOM
BIOLOŠKI VAŽNA ORGANSKA JEDINJENJA
HEMIJA ŽIVOTNE SREDINE
8. razred | Hemija
Šta ćete učiti u osmom razredu hemije
Hemija je nauka koja se bavi proučavanjem materije i njenih promena. Za učenike osmog razreda, hemija obuhvata mnoge zanimljive teme koje se mogu primeniti u svakodnevnom životu.
U osmom razredu, učenici će učiti o različitim hemijskim jedinjenjima, kao što su metali, nemetali, oksidi, hidroksidi, kiseline i soli. Učenje o ovim jedinjenjima je važno, jer imaju mnoge primene u različitim industrijama, kao što su proizvodnja hrane, lekova, plastike i mnogih drugih.
Evo nekih od ključnih tema koje će biti obrađene:
1. Metali, Oksidi, Hidroksidi:
U osmom razredu, učenici će učiti o metalima, oksidima i hidroksidima. Učenici će naučiti da su metali elementi koji se lako oblikuju i imaju sjajnu površinu, dok su oksidi i hidroksidi spojevi koji se stvaraju kada metal reaguje sa kisikom ili vodom. Učenici će takođe učiti o svojstvima metala, kao što su toplotna i električna provodljivost, sposobnost da se lako oblikuju i istezu, kao i o svojstvima oksida i hidroksida.
2. Nemetali, Oksidi i kiseline:
U ovoj temi, učenici će učiti o nemetalima, oksidima i kiselinama. Nemetali su elementi koji se ne mogu oblikovati kao metali i uglavnom su gasoviti u prirodi. Oksidi i kiseline su spojevi koji se formiraju kada nemetal reaguje sa kisikom ili vodom. Učenici će naučiti o svojstvima nemetala, kao što su niska toplotna i električna provodljivost, a takođe će učiti i o kiselinama, koje su važne hemijske supstance koje se koriste u mnogim svakodnevnim proizvodima.
3. Soli:
U ovoj temi, učenici će učiti o solima, koja su hemijska jedinjenja koja se formiraju kada kiselina reaguje sa bazom. Učenici će učiti o svojstvima soli i kako se koriste u svakodnevnom životu.
4. Organska jedinjenja i njihova opšta svojstva:
Učenici će u ovoj temi učiti o organskim jedinjenjima i njihovim opštim svojstvima. Organska jedinjenja su hemijska jedinjenja koja se sastoje od ugljenika i drugih elemenata, a često se nalaze u svakodnevnim proizvodima kao što su plastika, lekovi i boje. Učenici će učiti o svojstvima organskih jedinjenja, kao što su toplotna i električna provodljivost, tačka topljenja i ključanja, kao i njihove fizičke i hemijske osobine.
5. Ugljovodonici:
U ovoj temi, učenici će učiti o ugljovodicima, koji su organska jedinjenja koja se sastoje od ugljenika i vodonika. Ugljovodonici su važni u mnogim svakodnevnim proizvodima kao što su benzini, ulja, plastika i lekovi. Učenici će učiti o svojstvima ugljovodonika, njihovim fizičkim i hemijskim osobinama, kao i o njihovoj primeni u različitim industrijama.
6. Organska jedinjenja sa kiseonikom:
U ovoj temi, učenici će učiti o organskim jedinjenjima koja sadrže kiseonik, kao što su alkoholi, ketoni, aldehidi i karboksilne kiseline. Učenici će učiti o svojstvima ovih jedinjenja, njihovoj reaktivnosti i primeni u svakodnevnom životu.
7. Biološki važna organska jedinjenja:
U ovoj temi, učenici će učiti o biološki važnim organskim jedinjenjima, kao što su ugljovodonici, aminokiseline, proteini, masti i nukleinske kiseline. Učenici će učiti o ulozi ovih jedinjenja u živim organizmima, njihovoj funkciji i važnosti za ljudski organizam.
8. Zaštita životne sredine i zelena hemija:
Učenici će učiti o zaštiti životne sredine i zelenoj hemiji, što uključuje održivost i zaštitu životne sredine. Učenici će učiti o različitim metodama zaštite životne sredine, kao što su recikliranje, smanjenje emisija štetnih gasova i upotreba obnovljivih izvora energije. Takođe će učiti o zelenoj hemiji, koja se fokusira na razvoj hemijskih proizvoda i procesa koji su bezbedni i održivi za životnu sredinu.
Ove teme učenicima omogućuju da steknu osnovno znanje o hemiji koje će im biti od koristi u daljem školovanju, kao i u životu. Takođe, ove teme predstavljaju temelj za dalje usavršavanje u oblasti hemije, jer se na njima gradi naprednije znanje i razumevanje.
Kao nastavnik hemije, želim da vam predstavim plan i program za učenje hemije u osmom razredu. Ova tema je izuzetno važna za razumevanje sveta oko nas, a takođe pruža brojne primene u različitim industrijama.
Naš program će se fokusirati na različita hemijska jedinjenja i njihova svojstva. Ove teme će uključivati metale, nemetale, okside, hidrokside, kiseline i soli. Učenje o ovim jedinjenjima će pomoći učenicima da razumeju kako hemija igra važnu ulogu u proizvodnji hrane, lekova, plastike i mnogih drugih proizvoda.
Pored toga, učenici će učiti o organskim jedinjenjima koja sadrže kiseonik, kao što su alkoholi, ketoni, aldehidi i karboksilne kiseline. Ovo će im pomoći da razumeju kako funkcioniše ljudski organizam i koja je uloga ovih jedinjenja u živim organizmima.
Takođe, naš program će uključivati teme o biološki važnim organskim jedinjenjima, kao što su ugljovodonici, aminokiseline, proteini, masti i nukleinske kiseline. Učenje o ovim jedinjenjima je važno jer će učenicima pomoći da shvate koliko je bitno održavati zdrav način života i da razumeju kako hemija igra ključnu ulogu u tome.
Konačno, učenici će učiti o zaštiti životne sredine i zelenoj hemiji. Ova tema će im pomoći da razumeju koliko je bitno čuvati prirodu i da hemija može da doprinese održivosti i zaštiti životne sredine.
Ovo su samo neke od tema koje će biti obuhvaćene u našem programu za osmi razred hemije. Nadam se da će naš program pomoći učenicima da razviju ljubav prema hemiji i da shvate koliko je važna u svakodnevnom životu.